“靘雾山山神不防卫打翻了彩虹的步地盘，山上一下子就有了色调。”

7月13日至26日，华南农业大学“起程创意写稿营”后生突击队深化清远市阳山县城北小学，开展为期两周的公益支教行径。19名华农学子以方志文化为纽带，将地点志资源调停为诗歌创作素材，为90名乡村儿童开启了一场“把梓乡写成诗歌”的文化发蒙之旅。

起程创意写稿营抵达阳山县城北小学

方志入诗：让乡土成为创作源流

教悔团队深度挖掘《阳山县志》等地点文件，将文婆山、大雾山和靘雾山三座姐妹山的历史典故、阳山古桥的当然风貌等地点特点文化融入课程意象打算。《山神的来信》以阳山名山——靘雾山为主角，率领孩子们通过拟东说念主化手法论述“山神”的一天；《阳山古桥的小小好意思容师》则预计当地遗迹阳山古桥，指导孩子们感受文物背后的东说念主文底蕴，并进一步教诲历史文物保护意志。

“咱们查阅了清末阳山诗东说念主孔绍尧的《阳山杂咏》，发现了方志入诗的潜能所在。”课程负责东说念主陈炜荣展示学生作品《山神的一天》：“山神用树枝刷牙/用太阳来装饭/他的口袋装着整座阳山”。封存在方志典故里的阳山历史文化，走进儿童诗歌课堂，在童趣联想中再行清脆期许。极富地域特点的诗歌课程，既率领孩子们爱好艳丽乡土，也让阳山历史文化赢得传承。

《山神的一天》课上，率领孩子们围绕靘雾山进行诗歌创作

五育融诗：构诞生体化育东说念主场域

除诗歌主课外，团队转变打造“多维课堂”：戏剧扮演课指导同学们晓悟经典戏剧的魔力，电影课通晓《雄狮少年》中的舞狮元素，脸谱DIY融入京剧好意思学。值日轨制培养连累意志，诗歌点评纪录成长轨迹，从课内到课外，科学体系与全历程保险，为履行行径顺利开展筑牢基础。

戏剧扮演课上，指导孩子们朗读经典篇目

“孩子们运转主动磋磨祠堂春联的含义，追问族谱里的故事。”班主任刘老诚不雅察到，方志考验不仅提高了学生的体裁修养，更引发了他们对原土文化的筹商欲。

文脉传承：让诗歌成为文化基因

结营典礼上，阳山县城北小学李校长点赞：“这种将方志资源调停为考验资源的转变，为乡村文化振兴提供了新想路。”突击队队长黄佳披露，团队正计较将学生诗歌作品汇总剪辑，出书成儿童诗集，并开拓相应的文创居品，进一步提高传播度和影响力。

诗歌课上，孩子们厚爱听讲

从东莞茶山、梅州松口到清远阳山，华南农业大学“百千万工程”突击队抓续探索文化赋能乡村振兴旅途。当方志文籍里的阳山碰见童真笔触，当丰富的历史文化叩响孩童的心灵，千年文脉在诗歌考验中得以络续，为乡村文化振兴注入抓久生命力。

通信员：何键坪 许宇翔

图片：李欣媛 吴晓琳赌真钱老虎机app官网